VISI & MISI
- Visi SMP ISLAM TAUFIQURRAHMAN
Visi Sekolah adalah imajinasi moral yang dijadikan dasar atau rujukan dalam menentukan tujuan atau keadaan masa depan sekolah yang secara khusus diharapkan oleh Sekolah. Visi Sekolah merupakan turunan dari Visi Pendidikan Nasional, yang dijadikan dasar atau rujukan untuk merumuskan Misi, Tujuan sasaran untuk pengembangan sekolah dimasa depan yang diimpikan dan terus terjaga kelangsungan hidup dan perkembangannya. Adapun visi SMP ISLAM TAUFIQURRAHMAN yaitu:
“Terbentuknya Generasi Islami, Unggul dalam Iptek dan Kreatif dalam Berkarya”

Indikator :
Generasi Islami:
- Taat menjalankan ibadah dalam kehidupan sehari– hari.
- Berakhlaqul Karimah di lingkungan sekolah dan masyarakat.
- Fasih dalam membaca Alqur’an dan memahami maknanya.
- Dapat menjadi imam shalat dan memimpin kegiatan-kegiatan keagamaan di sekolah.
- Hafal Juz ‘Amma, dan surat– surat pilihan lainnya.
- Hafal dan mengamalkan do’a – do’a harian dalam kehidupan sehari-hari.
Unggul Dalam Iptek :
- Berprestasi dalam bidang akademik dan non akademik
- Mampu mengoperasikan program computer (package office)
- Mampu membuat satu bahasa pemprograman
- Mampu menginstal software utility
- Mengikuti perkembangan teknologi terutama IT
Kreatif Dalam Berkarya :
- Mandiri dalam kegiatan keluarga, sekolah, dan masyarakat.
- Mampu membuat berbagai ketrampilan yang produktif.
- Kreatif untuk mengembangkan keterampilan yang produktif di masyarakat.

- Misi SMP ISLAM TAUFIQURRAHMAN
Secara spesifik Misi sekolah di jabarkan sebagai berikut :
- Menyelenggarakan pendidikan yang berciri khas Ahlussunah Wal Jama’ah Annahdliyyah
- Menyelenggarakan pembelajaran secara kreatif inovatif dan menyenangkan yang berbasis IT
- Menumbuhkembangkan bakat dan minat siswa melalui kegiatan Ekstra kurikuler
- Menyelenggarakan Pendidikan dan layanan bimbingan karier untuk membentuk lulusan yang kompetitif
- Memotivasi dan membentuk siswa untuk berprestasi dalam masyarakat

- Tujuan Sekolah
- Menghasilkan lulusan yang berakhlaqul karimah
- Menghasilkan lulusan yang beraqidah Islam Ahlussunah Wal Jama’ah Annahdliyyah
- Menghasilkan lulusan yang menguasai Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
- Menghasilkan lulusan yang terampil, kreatif dan sportif
- Menghasilkan lulusan yang kompetitif
- Menghasilkan lulusan yang siap bermasyarakat
- Setiap lulusan mempunyai Kompetensi “3 S”
- Sains : Menguasai IPTEK dan IMTAQ
- Skill : Terampil dalam Life Skill
- Sports : Sportif, Sehat, disiplin dan bertangungjawab

- Sasaran Pengelolaan Pendidikan
Mengingat Visi dan Misi merupakan tujuan jangka panjang maka Sekolah merumuskan sasaran jangka pendek. Selama 1 tahun mendatang pada akhir tahun pelajaran 2021/2022 :
- Tahun Pelajaran 2021/2022 lulus 100 %
- Memperoleh nilai rata-rata UN/Asesment level menengah
- Memperoleh nilai rata-rata Raport semester 1 sampai 5 = 85
- Memiliki 13 rombel
- Sembilan puluh persen siswa-siswi menguasai keterampilan computer Program Office
- Sembilan puluh persen lingkungan sekolah tertata nyaman dan kondusif
- Sembilan puluh persen pemerintah dan masyarakat percaya atas bentuk-bentuk pelayanan sekolah
- Enam puluh persen guru melaksanakan pembelajaran dengan metode MIKIR (Mengamati, Interaksi, Komunikasi dan Refleksi)
- Enam puluh persen siswa mencapai target hafalannya
- Memiliki Laboratorium IPA, Komputer yang representatif dan memanfaatkan secara optimal
- Memiliki Perpustakaan yang representatif dan pelayanan optimal
- Sembilan puluh persen terlaksananya kegiatan pembiasaan
- Keterlambatan Guru 5%
- Kehadiran Guru 95%
- Kehadiran siswa 95%
- Keterlambatan siswa 5%
- Memberikan Beasiswa bagi yang berprestasi

- Rencana Strategis
Sasaran sekolah pada tahun pelajaran 2021/2022 sebagai berikut ;
- Sekolah memiliki standar kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan ( Kurikulum 2013)
- Sekolah memiliki perangkat pembelajaran lengkap yang meliputi kalender pendidikan, program tahunan, program semester, silabus, dan lain lain, untuk semua tingkat kelas
- KTSP mampu dilaksanakan dan dirasakan manfaat oleh warga Belajar
- Sekolah mampu mengembangkan strategi penilaian
- Sekolah memiliki standar pengembangan bahan dan sumber pembelajaran
- Sekolah memiliki model pembelajaran bagi siswa berprestasi dan siswa yang menghadapi kesulitan belajar
- Sekolah dapat meningkatkan profesionalisme dalam kinerja sebagai tenaga pendidik
- Pencapaian hasil rata-rata Nilai Ujian Nasional minimal memenuhi standar kelulusan
- Sekolah mampu meningkatkan kedisiplinan siswa.
- Sekolah mampu mengembangkan prestasi non akademik siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler.
- Sekolah mampu mengembangkan kompetensi Kepala Sekolah, guru dan karyawan sekolah, sesuai dengan tugas dan keahliannya
- Sekolah mampu mengembangkan system monitoring dan evaluasi kinerja ketenagaan
- Sekolah mampu mengoptimalkan penggalangan dana dari orangtua/Wali siswa
- Sekolah mampu memberdayakan fasilitas dan potensi sekolah
- Sekolah mampu mengadakan dan merawat perpustakaan, laboratorium komputer, laboratorium IPA, UKS, dapur dan lapangan olah raga.
- Sekolah mampu mengadakan dan menginventarisir sarana pendidikan
- Sekolah mampu memenuhi / melengkapi kebutuhan media pembelajaran
- Sekolah mampu menciptakan/mengembangkan kondisi lingkungan sekolah yang aman nyaman dan menyenangkan
- Sekolah memiliki pengembangan administrasi sekolah
- Sekolah mampu mencapai SPM (Standar Pelayanan Minimal)
